Miért nem tudnak jól olvasni a magyar diákok?- podcast

A magyar diákok 27 százaléka funkcionális analfabéta, az olvasási nehézségekkel küzdők kétharmada nem jut megfelelő szakmai segítséghez – többek között ez derült ki a legutóbbi PISA-felmérésen. A 15 éves diákok közel harmada az alapvető, a hétköznapi életben használt szövegtípusokat sem tudják értelmezni. 

Mi az oka a rendre alulteljesítésnek? Iskola, család, Covid, esélyegyenlőtlenség vagy más? 

Aki a kérdésekre válaszol Prof. Steklács János, Nevelés- és Oktatáselméleti Tanszék, tanszékvezető, Olvasási Fluencia Szövegértés Kutatócsoport vezetője.

A beszélgetés itt érhető el: https://www.youtube.com/watch?v=VZiyPciMLYU